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La Informática Educativa tiene poco desarrollo en El Salvador. Históricamente, y debido a muchos factores, entre ellos la guerra interna que se libró en el país por espacio de doce años (1980-1992) y la gran cantidad de desastres nacionales de origen natural (terremotos, inundaciones, sequías) que han afectado nuestro país, los problemas nacionales como la pobreza, la seguridad ciudadana y la delincuencia, la salud, la educación, vivienda, desempleo, etc., han ocupado por completo la agenda de los gobiernos sucesivos.
A pesar de eso, algunos proyectos y elementos pueden destacarse en el área de la Informática Educativa:
· Proyecto de Centros de Recursos para el Aprendizaje (CRA):
Este proyecto es conducido por el Ministerio de Educación, y pretende llevar inducción, capacitación y equipamiento de computadores y otros dispositivos a maestros en institutos de educación media y básica.
Hasta ahora, se han cubierto 146 institutos de educación media a nivel nacional, distribuidos en 6 grupos :
Grupo I =16 institutos
Grupo II = 25 institutos
Grupo III = 30 institutos
Grupo IV = 30 institutos
Grupo V = 30 institutos
Grupo VI = 15 institutos
Los institutos que pertenecen a los grupos l al IV, ya completaron el proceso de capacitación, los que incluyen 20 seminarios y/o talleres. Estos seminarios van desde la fase de sensibilización, que incluye el curso de Gerencia Tecnología y Calidad Educativa para los directores y la Familiarización con la computadora y sus perifericos para todos los docente, sin olvidar las visitas que se hacen a cada instituto con el objeto de sensibilizar a la población.
El Grupo V solamente recibió el curso de Gerencia de los directores, se está esperando fecha para continuar el proceso de capacitación.
El Grupo VI está esperando su incorporación.
Los Grupos I y II recibieron Asistencia Técnica en sus instituciones, estos facilitaron el proceso de actualización del PO-CRA (Plan Operativo institucional), orientando la correlación de objetivos y contenidos como forma de planificación y el aprendizaje basado en proyectos de integración; esta integración no es solamente tecnológica sino también didáctico pedagógica.
Los Grupos III y IV aún no han pasado por la experiencia de AT.
Se han dado oportunidades de intercambio de experiencias entre las instituciones de los 4 primeros grupos, siendo estas actividades de mucho peso para el seguimiento y monitoreo de dicho proyecto.
Todas las actividades de capacitación se desarrollan bajo el enfoque constructivista, donde la construcción de aprendizajes se basa en el aprender haciendo.
· Asociación y Proyecto Infocentros (www.infocentros.org.sv):
Conducido por la Asociación Infocentros, entidad privada sin fines de lucro, este proyecto pretende por un lado instalar más de 100 sitios con unas 20 computadoras y acceso a Internet en todo el país, con uso general; y por otro, propiciar, estimular y contribuir a la generación sistemática de contenidos digitales relevantes para el desarrollo.
En particular, durante 2002, la Asociación Infocentros ha realizado charlas y cursos de formación para 545 maestros de media en los departamentos de La Libertad y Santa Ana. En este contexto, “formación” quiere decir que pasan por los 4 cursos iniciales de Formación Cultural, que son gratis.
En un acuerdo contractual con el Ministerio de Educación, por otro lado, se están preparando 800 maestros de media, con un programa más detallado y profundo.
· Cyberescuela (www.cyberescuela.com.sv):
Empresa privada que se viene dedicando a la publicación en el web de contenido de apoyo a los planes de estudio de los niveles K-12. Adicionalmente, y por medio de un contrato con Asociación Infocentros, Cyberescuela ha logrado la siguiente cobertura a nivel nacional, hasta el mes de octubre 2002:
Estudiantes a través de charlas: 10,492
Estudiantes a través de talleres: 356
Docentes: 330
Total: 11,178
· Centro Alfa (www.alfa.edu.sv):
Empresa privada cuyos objetivos son apoyar a los centros educativos, privados y públicos, en mejorar sus destrezas e integración dentro de la Reforma Educativa.
Durante 2002, el Fondo para Iniciativas de Desarrollo Educativo FIDES, consistente en un fideicomiso de $ 5 millones, fue anunciado. Este fondo será administrado por una fundación sin fines de lucro y dedicada a temas de responsabilidad social empresarial, FUNDEMAS, quien a su vez ha contratado a Centro Alfa como gestor ejecutivo de este fondo.
· Futurekids (www.futurekids.com.sv):
Empresa privada, franquicia mundial, que apoya los procesos de introducción y aplicación de la Informática Educativa en centros de estudio, sobre todo privados. Además, se halla realizando otros proyectos y alianzas.
Rafael (Lito) Ibarra |
